Molte istituzioni di istruzione superiore a livello globale stanno prendendo in considerazione l'offerta di corsi relativi a Bitcoin, criptovaluta, blockchain e altre tecnologie innovative emergenti a causa dei loro acclamati benefici.
Questa è una chiara indicazione del fatto che gli studenti hanno iniziato a interessarsi alla scoperta del potenziale di nuove innovazioni dirompenti come bitcoin, contratti intelligenti, criptoasset e altre innovazioni emergenti nel campo della fintech. Senza dubbio, il mondo sta diventando digitale a una velocità molto elevata, quindi ora è inevitabile evitare il cambiamento. Questo è uno dei motivi per cui gli studenti stanno ora cercando di adattarsi prendendo lezioni di queste tecnologie pionieristiche in modo che possano adattarsi alla comunità che cambia in futuro.
Molte aziende giganti hanno iniziato a entrare nel mercato della blockchain e della criptovaluta e sono alla ricerca di professionisti in questi campi per aiutarli a costruire sistemi efficaci per servire meglio i loro clienti. Quindi, se gli studenti sono ben equipaggiati con competenze tecnologiche, saranno in grado di trovare un lavoro altamente remunerativo e non competitivo. Alcune aziende che reclutano ingegneri blockchain, dirigenti e altri esperti includono MasterCard Incorporated, Visa e altri.
La richiesta di sviluppatori fintech e altre specialità in questo campo cresce ogni giorno. Inoltre, vengono offerti buoni salari che di solito superano quelli degli altri campi. Ad esempio, in Russia, agli specialisti della blockchain viene offerto in media il 25% di denaro in più rispetto ad altri professionisti.
Secondo un sondaggio di 745 studenti statunitensi di età pari o superiore a 16 anni, condotto da Coinbase, è chiaro che il numero di studenti universitari che hanno intrapreso un corso di criptovaluta o tecnologia di contabilità distribuita (DLT) nel 2019 è il doppio rispetto allo scorso anno. Tuttavia, non è vero che questi studenti si stanno specializzando in questi campi, ma l'hanno appena fatto come unità opzionale (facoltativa) durante l'apprendimento dei loro gradi specifici.
Lo studio ha inoltre osservato che quasi il 70% delle classi di bitcoin e blockchain sono offerti nelle filiali al di fuori dell'informatica e comprendono diritto, agricoltura, discipline umanistiche, economia e altri. Attualmente, il 56% dei 50 istituti di istruzione superiore di prim'ordine del mondo offre non meno di un corso facoltativo su DLT o criptovaluta. Dodici mesi fa, il numero era al 42%, quindi c'è un forte aumento di circa il 14% negli studi Fintech.
Alcune delle istituzioni che offrono classi blockchain e Bitcoin includono; B9lab Academy, Cornell University, University of Nicosia (UNIC), IT University of Copenhagen, University of California-Berkeley, University of Oxford, Stanford University, Princeton University, University of Cumbria, UC Berkeley, ecc. Fino ad ora, alcune delle le lezioni offerte comprendono "L'antropologia del denaro" e "Introduzione alle DLT, valute digitali e contratti intelligenti".
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